En el proceso de aprendizaje, la socialización del conocimiento juega un papel importante para afianzar los conocimientos adquiridos en una materia. Este es el aspecto que me parece más difícil de trasladar a un aula virtual y asíncrona. Aunque siendo sinceros, los docentes suelen olvidar ponerla en práctica en un aula presencial y síncrona.

Pero aunque el maestro no dirija una actividad para socializar el conocimiento con el grupo, la convivencia en el pasillo y con los pares permiten que estos momentos sucedan. Pero nuevamente, esta cercanía física no garantiza que se lleve a cabo. En mi caso, siempre me ha sido complicado relacionarme con colegas de área dentro y fuera del salón de clases.

En estos meses lamentaba un poco no tener con quién platicar de los temas que veía en la maestría. Solo ayer se me prendió el foco, después de que me acerqué a un centro educativo para preguntar por asesorías de álgebra lineal. Después de pedir informes, pensé «tengo amigos que saben álgebra lineal y dan clases. Amparo es adjunta de álgebra lineal en Ciencias, y Paola dio asesorías de mate por años. ¿Por qué le pagaría a un desconocido si puedo acercarme a mis amigos?». Y tras ese pensamiento, me acordé que Paola está estudiando también una maestría en inteligencia artificial, así que me di cuenta que sí tengo con quién hablar del tema.

Me animó mucho platicar un poco con Paola y me hizo darme cuenta que lo que más me ha pesado en estos meses no es el tiempo que le dedico a estudiar y trabajar, sino no tener con quién compartir lo que aprendo. Por eso mi ánimo mejora bastante cuando voy a la ENAH y, conforme pasa la semana, me siento otra vez miserable.

Y recordé que tengo un blog para hablar de lo que se me dé la gana

En estos días, mi mente se ha ocupado en planear cómo integrar lo que voy aprendiendo en un proyecto concreto. Tengo algo en mente, quizá un poco ambicioso, pero considero que es realizable. No quiero compartir detalles porque apenas se está cocinando en mi mente, pero para dar el primer peso, me conseguí una cassetera y descargué Linux Mint para tenerlo en una USB bootable.

Digitalizar obra artística

Hoy leí una introducción sobre técnicas de digitalización de obras artísticas. El texto hablaba a detalle de LiDAR, que en lo personal es una tecnología que me emociona mucho, pero también comentaba sobre la fotogrametría, técnica de la que no sabía nada y también me emocionó mucho conocer de ella.

Para resumir, la fotogrametría es una técnica desarrollada por un militar francés en el siglo XIX para hacer modelos topográficos con base en fotografías. Esto implicaba utilizar complicados cálculos matemáticos, pero en la actualidad hay software que facilita estos cálculos y con unas pocas fotografías puede hacer modelos tridimensionales. Y algo que facilitó demasiado estas tareas fue el desarrollo de un algoritmo llamado scale-invariant feature transform, desarrollado en 1999 por David Lowe.

Explicación de SIFT

Como tarea, debo hacer un collage que represente la obra artística de un artista en específico. Podría hacerla fácilmente con fotos de mi archivo, pero no quiero ponérmelo tan fácil. Estoy pensando en hacerlo de Carlos Mérida. Siempre me ha gustado ver su pieza Abstracción Integrada cuando pedaleo sobre Insurgentes. También hizo el logo del Instituto Indigenista Interamericano. Considero que es un autor poco apreciado, si lo comparamos con otros muralistas de la época, y creo que parte de la razón se debe a que era guatemalteco, por lo que no se inscribe en la narrativa nacionalista de la pintura en México.

Hiperparámetros

El fin de semana revisé los temas del perceptrón simple para Aprendizaje Automático. Aprendí un poco de la vida de Walter Pitts, quien se le considera uno de los padres de la Inteligencia Artificial, ya que fue quien empezó a proponer un modelos matemático inspirado en una neurona biológica. Pitts era un tipo con secundaria trunca a quien se le ocurrió escribirle a un investigador del MIT, McCulloch, sobre su idea. McCulloch lo tomó tan en serio que lo apoyó para realizar el doctorado con él.

No sé cómo estuvieron los detalles burocráticos, pero esa relación me pareció muy loca. Pitts nunca acabó su tesis y quemó el borrador en un ataque. Le ofrecieron puestos en diferentes universidades, pero él se negaba a aceptarlos porque no quería escribir su nombre.

Deberían hacer una película de su vida. Intenté buscar si existía alguna y nada.

Al revisar sobre el perceptrón simple y las redes neuronales, supe que hay un teorema matemático que estipula que cualquier problema de aprendizaje automático puede ser resuelto por un número determinado de capas de redes neuronales. El profesor comentó «este es un teorema de existencia, lo que quiere decir que te dice que algo existe, pero no cómo descubrirlo». De ahí que la parte complicada sea hallar los hiperparámetros adecuados para una red neuronal.

Una de las tareas de este fin de semana fue probar diferentes hiperparámetros para diferentes modelos de aprendizaje automático. Aunque fue un poco frustrante en algunos puntos (me acabé el tiempo disponible de ejecución de GPU/TPU en colab), me divertí en hacerlo.

Y sí tengo varias personas con quién hablar

Después de platicar con Paola, también me acordé Adrián, quien me escribió hace un rato. Aunque me dijo que no era necesario que le respondiera, me he quedado con el pendiente porque sí quiero hacerlo en algún punto.

Creo que me he centrado mucho en lo malo en esta etapa de mi vida y eso ha hecho que se me olvide por qué hago este esfuerzo. Y es importante que cambie esa actitud, porque si la mantengo, simplemente no voy a aguantar.

En estos meses he tenido que hacer muchas renuncias, algunas voluntarias y otras no. Ha sido difícil para mí hacer esta inversión de dinero, tiempo y energía. Me he encontrado en puntos límites en muchas ocasiones. El panorama es incierto, desde lo individual a lo global. El camino es agreste, pero eso no significa que no pueda disfrutarlo.

Algún día espero escribir un libro de ensayos que se titule «Cómo acabar con el capitalismo y ser feliz en el intento».